Изучаем итальянский язык с нуля!
Lezione quarantacinquesima

Сорок пятый урок

Употребление сослагательного наклонения — modo congiuntivo (окончание)

Неправильные глаголы dipingere, occorrere, provvedere

Papere

Se t’importa di me...

Nella nostra città, già è passato molto tempo, fu un cittadino chiamato Filippo Balducci, uomo di condizioni assại modeste ma ricco ed esperto quanto era necessario per la sua condizione; e aveva una sua moglie, la quale egli sommamente amava, ed ella lui.

Ora avvenne, come per tutti avviene, che la buona donna passò di questa vita e lasciò a Filippo un solo figliolo di due anni. Costụi, per la morte della sua moglie sconsolato, decise di mẹttere se stesso e il suo figliolo al servizio di Dịo. Perciò, data ogni cosa per amọr di Dio, andò sul monte Asinaio e qui in una piccola celletta si mise col suo figliolo, col quale visse di elemọsine, fra digiuni e preghiere ed evitando di parlare e mostrare al figlio delle cose mondane.

Il buon uomo era sọlito venire a Firenze per poi tornare alla sua celletta provveduto delle cose che gli occorrẹvano. Ora avvenne che il figlio, d’età di 18 anni, chiese a Filippo dove egli andasse. Filippo glielo disse. перевод текста

— Padre mio, voi siete ormai vecchio a fate fatica; perché non mi portate con voi una volta a Firenze affinché, conosciuti i vostri amici, possa poi andare per i nostri bisogni e voi rimanere qui?

Il bravo uomo pensò che il figlio era grande e così abituato al servizio di Dio che difficilmente le cose del mondo dovrẹbbero avere la forza di attirarlo e pertanto lo condusse con sè. Qui il giọvane vedendo i palazzi, le case, le chiese e tutte le altre cose delle quali tutta la città piena si vede, cominciò a meravigliarsi ed a domandare al padre che cosa fọssero e come si chiamạssero. Il padre glielo diceva ad egli avẹndolo udito, contento domandava d’un’altra. E così domandando il figliuolo e il padre rispondendo incontrạrono una compagnịa di belle giọvani donne: come il giovane le vide, domandò al padre che cosa fọssero. E il padre gli disse:

— Figliolo mio, abbassa gli occhi in terra, non le guardare che sono cosa cattiva.

Disse allora il figliuolo: перевод текста

— Come si chiạmano?

Il padre per non destare nel giovane alcụn desiderio, meno che ụtile, non le volle nominare con il loro vero nome, cioè femmine, ma disse:

— Si chiạmano pạpere.

Meravigliosa cosa a udire! Colụi che non ne aveva mai veduta nessuna, non curạtosi dei palazzi, non del bụe, non del cavallo, non dell’ạsino, non dei denari né d’altra cosa che veduta avesse, sụbito disse:

— Padre mio, vi prego che voi facciate che io abbia una di quelle pạpere.

— Ohimè, figliuọl mio — dise il padre — taci, che son cosa cattiva.

E il giovane:

— Son così fatte le cose cattive?

— Sì — disse il padre.

Ed egli allora disse:

— Io non so quello che voi vi dite né perché sịano una cosa cattiva; quanto a me non ne ho ancora veduta alcuna così bella e così piacẹvole come queste. Esse sono più belle degli ạngeli dipinti che voi m’avete più volte mostrato. Deh, se v’importa di me, fate che noi conduciamo lassù una di queste pạpere. перевод текста

Giovanni Boccaccio (1313—1375)

*

Se a ciascụn l’interno affanno
si leggesse in fronte scritto,
quanti allor che invidia fanno перевод текста
ci farẹbbero pietà.

Словарь

l’affanno горе, печаль
affinché чтобы
alcuno (-a) никакой (-ая)
l’ạngelo ангел
attirare привлекать
il bụe (мн. ч.: buọi) вол
cattivo (-a) плохой (-ая); злой (-ая)
la celletta маленькая келья, келейка
il cittadino гражданин
la compagnịa общество, компания
costụi этот
curarsi di ... заботиться о ...
deh! ах, умоляю!
destare возбуждать
difficilmente трудно, с трудом; едва ли
il digiuno пост
dipịngere рисовать, писать красками
esperto (-а) знающий (-ая), опытный (-ая), сведущий (-ая)
evitare (ẹvito) избегать

il figliolo сынок, сын
la forza сила
importare быть важным, значить
interno (-а) внутренний (-яя)
l’invidia зависть
modesto (-а) скромный (-ая)
mondano (-а) светский (-ая), мирский (-ая)
la morte смерть
nominare (nọmino) называть
occọrrere быть нужным
ohimè! горе мне!
la pạpera молодая гусыня
piacẹvole приятный (-ая), привлекательный (-ая)
la pietà сострадание
la preghiera молитва
provvedere снабжать; добывать
sconsolato (-а) неутешенный (-ая)
il segno знак, сигнал
sommamente в высшей степени

Выражения и обороты

già è passato molto tempo

давным давно

uomo di condizioni assại modeste

человек, занимающий довольно скромное положение

passare di questa vita

покинуть этот мир, умереть

mẹttersi al servizio di Dịo

посвятить себя служению богу

sè stesso (me stesso и т. д.)

самого себя (самого меня и т. д.)

per amor di Dio

из любви к богу

si mise in una piccola celletta

поселился в маленькой келье

le cose mondane = le cose del mondo

земные, бренные, мирские дела

il buọn (bravo) uomo

добрый человек

la buona (brava) donna

добрая женщина

d’età di 18 anni

восемнадцатилетний (-яя)

fare fatica

устать

meno che utile

бесполезные

meravigliosa cosa a udire

и вот что удивительно

non curarsi di ...

пренебрегать

quello che voi vi dite

то, что вы говорите

quanto a me (a te и т. д.)

что касается меня (тебя и т. д.)

più volte

часто; больше; много раз

se vi importa di me

если я для вас что-нибудь значу

fare invidia

возбуждать зависть

fare pietà

возбуждать сострадание

Употребление сослагательного наклонения — modo congiuntivo

Как уже было сказано, употребление временных форм сослагательного наклонения в придаточных предложениях в основном подчиняется общим правилам последовательности времен. Это значит, что употребление временных форм modo congiuntivo в придаточном предложении зависит от временных форм главного предложения, а также от соотношения времени действия — одновременность, предшествование, следование — придаточного и главного предложения.

Эту зависимость иллюстрирует приведенная ниже таблица.

Главное предложение		Придаточное предложение
Наклонение	Время	Наклонение	Время
Indicativo	presente futuro passato pross.	Congiuntivo presente или passato
Imperativo	presente
Penso che tu sịa felice или Penso che tu sịa stato felice
Indicativo	imperfetto passato pross. passato remoto trapassato pross. trapassato remoto	Congiuntivo imperfetto или trapassato
Condizionale	presente passato
Pensavo che tu fossi felice или Pensavo che tu fossi stato felice

Упражнения

1. Замените в главных предложениях формы настоящего времени формами imperfetto, passato prossimo и passato remoto; согласуйте временные формы congiuntivo придаточного предложения с временными формами главного:

Non credo che egli venga.

Penso che Nicola vada in campagna.

2. Переведите:

Я не хочу, чтобы он забыл о своих книгах. Это самый плохой человек, какого я когда-либо видел. Надо, чтобы он пришел как можно быстрее. Он пошел в кино, хотя был дождь. Я не верил, что вы сегодня уезжаете. Было бы лучше, если бы Николай написал нам. Я не уверен, что он сказал все. Он думает, что все им восхищаются. Профессор не хотел, чтобы я купил ему эту книгу. Быть может, он желал, чтобы ты купил ему какую-нибудь другую. Я не уверен, послал ли он ему почтовые марки. Мой дядя не хочет, чтобы я разговаривал с Николаем.

3. Употребите в данных предложениях личные формы глаголов в соответствующем наклонении и времени:

Sarẹi felice se egli (telefonare) . Credo che egli (dormire) . Pensava che tu (studiare) . Benché (essere) tardi, non voleva dormire. Non rispose, benché (ricẹvere) tre lettere. Non voglio che tu gli (parlare) . Aveva voluto che tutti (uscire) . Pensạvano che tu (finire) il tuo lavoro. Non desidero che gli amici lo (sapere) . Non desideravo che gli amici lo (sapere) . Temette che qualcuno lo (sentire) . Aveva paura che tu non (ricẹvere) i denari. Temeva che egli (separarsi) . Temevamo che essi (pẹrdersi) . Voleva che tu gli (parlare) . Non credo che il professore glielo (promẹttere) . Pensava che suo figlio non (essere) informato. Sarẹi felice se egli lo (trovare) . Sarebbe stato contento se gli (telefonare) . Voleva che glielo (lẹggere) io.

4. Употребите глагол в главном предложении в формах presente, imperfetto indicativo и condizionale presente; согласуйте формы глагола придаточного предложения с формами глагола главного предложения.

Образец:

(Essere) necessario che tu (venire) subito.
È necessario che tu venga subito.
Era necessario che tu venissi subito.
Sarebbe necessario che tu venissi subito.

(Bisognare) che tu (avere) pazienza.

Tutti (desiderare) che egli (finire) gli studi e (tornare) a casa.

Noi (avere) bisogno di una guida che ci (mostrare) questo musẹo.

Io (dispiacersi) che Lei non (conọscere) il professore.

Dovunque Nicola (andare) (trovare) amici.

Mi (permẹttere) che Le (presentare) il mio amico.

Tutti (dire) che egli (rispọndere) bene.

Noi (volere) che voi (essere) felici.

Io non (andare via) finché tu non (tornare).

Sebbene (piọvere), noi (fare) una passeggiata.

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