Двадцать седьмой урок

Прошедшее время — trapassato prossimo

Прошедшее время — trapassato remoto

Будущее время — futuro anteriore

Нерегулярное образование форм множественного числа имен существительных

Неправильные глаголы accogliere, porgere, possedere, sorgere, togliere

Lo sviluppo economico dell’URSS

Mio caro amico,

Per quanto riguarda lo sviluppo dell’economia e della cultura sovietiche, hanno grande importanza i piani economici a lunga scadenza. È questa un’indispensạbile parte della pianificazione socialista.

Ed ora, mio caro, ti prego di pọrgere le espressioni della mia più profonda stima alla Tua Mamma e di ringraziarLa per i saluti da Lei inviạtimi. A Te un caro saluto.

Словарь

Un discorso importante

Gli abitanti di una lontana città avẹvano mandato ambasciatori all’imperatore. Benché assại malato questi li ricevette, però li pregò di esporre i loro desideri con brevità; ma uno di essi, che durante il viaggio aveva imparato a memoria un lungo discorso, lo ripetè per intero con grande fastidio per il malato.

— Maestà! — rispose l’ambasciatore — se Lei non accoglierà le nostre richieste, abbiamo avuto ọrdine dai nostri concittadini di far ripẹtere da questo mio collega l’intero suo discorso.

О mangiare о bere

Il Visconti li accolse con apparente benevolenza, fece visitare loro il castello e li accompagnò fino al ponte che passava sul Naviglio. In mezzo al ponte si fermò e disse loro:

— Ebbene, ecco la bolla. Non partirete di qui se non avrete mangiato tutto: cartapẹcora, spago, nastro, ceralacca e piombi.

Non vi lascerò partire

Modi di dire

Non mi ricordo dal naso alla bocca.
Lontano dagli occhi, lontano dal cuore.
Sogna ad occhi aperti.

Выражения и обороты

Грамматический комментарий

I. Прошедшее время — trapassato prossimo

Прошедшее время — trapassato prọssimo обозначает действие или состояние, совершившееся и закончившееся в прошлом раньше другого тоже прошедшего действия или состояния, напр.:

Trapassato prossimo — сложное время. Оно образуется при помощи форм imperfetto вспомогательного глагола avere или essere и страдательного причастия прошедшего времени — participio passato.

Формы trapassato prossimo:

1. вспомогательных глаголов

2. глаголов, спрягающихся с avere:

3. глаголов, спрягающихся с ẹssere:

4. возвратного глагола

5. глагола в страдательном залоге

II. Прошедшее время — trapassato remoto

Прошедшее время — trapassato remoto выражает действие, совершившееся непосредственно перед другим прошедшим действием, выраженным формами passato remoto. Придаточное предложение с глаголом — сказуемым в форме trapassato remoto, как правило, начинается союзами:

Придаточное предложение с глаголом — сказуемым в форме trapassato remoto переводится на русский язык придаточным предложением времени или деепричастным оборотом с деепричастием совершенного вида, напр.:

Прошедшее время trapassato remoto и прошедшее время trapassato prọssimo сходны тем, что они выражают „преждепрошедшее” действие. Основное различие между ними заключается в том, что trapassato prossimo выражает действие продолжительное и повторяющееся, a trapassato remoto — действие однократное и непродолжительное. Сравните:

Trapassato remoto — сложное время, образующееся при помощи форм passato remoto вспомогательного глагола avere или essere и страдательного причастия прошедшего времени — participio passato.

Формы trapassato remoto:

1. вспомогательных глаголов

2. глаголов, спрягающихся с avere:

3. глаголов, спрягающихся с ẹssere:

4. возвратного глагола

5. глагола в страдательном залоге

III. Будущее время — futuro anteriore

Будущее время futuro anteriore выражает действие, которое совершится в будущем раньше другого действия, выраженного формами futuro sẹmplice, напр.:

С помощью форм futuro anteriore и futuro semplice можно также выразить предположение или сомнение, напр.:

Futuro anteriore является сложным временем; оно образуется при помощи форм futuro semplice вспомогательного глагола и страдательного причастия прошедшего времени — participio passato.

Формы будущего времени — futuro anteriore:

1. глаголов

2. глаголов, спрягающихся с avere:

3. глаголов, спрягающихся с ẹssere:

4. возвратного глагола

5. глагола в страдательном залоге

IV. Нерегулярное образование форм множественного числа имен существительных

В итальянском языке некоторые имена существительные образуют формы множественного числа не по общим правилам, напр.:

Несколько имен существительных мужского рода с окончанием на -o в ед. числе образуют форму множественного числа на -a, изменяя при этом грамматический род, напр.:

Некоторые имена существительные мужского рода с окончанием -o в ед. числе образуют две формы во множественном числе: форму женского рода на -a и форму мужского рода на -i. Им соответствуют два разных значения, напр.:

il braccio	плечо	le braccia i bracci	плечи человека рукава реки
il calcagno	пятка	le calcagna i calcagni	пятки ног пятки чулок
il cervello	мозг	le cervella i cervelli	мозг людей и животных мозг (напр.: машин)
il ciglio	ресница	le ciglia i cigli	ресницы обрамления
il corno	рог	le corna i corni	рога животных рога (музыкальные инструменты)
il dito	палец	le dita i diti	пальцы руки пальцы перчаток
il filo	нить	le fila i fili	мотивы нитки
il frutto	фрукт	le frutta i frutti	сорванные фрукты фрукты на дереве
il labbro	губа	le labbra i labbri	губы края
il membro	член	le membra i membri	члены (части тела) члены обществ
il muro	стена	le mura i muri	стены городов стены домов
l’osso	кость	le ossa gli ossi	кости людей кости животных
il pugno	кулак	le pugna i pugni	кулаки горсти
l’urlo	крик	le urla gli urli	крики людей вой животных

Имена существительные с не типичным для данного рода окончанием в ед. числе не изменяют формы во множественном числе, напр.:

Примечание. В итальянском языке, так же как и в русском, некоторые имена существительные имеют форму только единственного числа, напр.:

или только множественного, напр.:

Упражнения

1. Напишите данные предложения, употребляя формы множественного числа:

La nonna ha preparato un uovo per la nipote. Ella ha un bue ed una vacca. Egli è un membro della direzione. Il riso italiano è buono. Questa è la fotografia di un tempio greco. Quest’uomo ha gli occhiali. L’auto era sul ciglio della strada. La lana di questi pantaloni è azzurra. Il tram è affollato. La bambina dell’avvocato ha una sorellina minore.

2. Переведите:

Дядя купил сигареты, но не купил журналов. У него друг адвокат. У адвоката есть жена и три сына. Старший сын адвоката — это друг моего двоюродного брата. Они собирают почтовые марки и учатся итальянскому языку. Моя тетя — приятельница жены адвоката. Они вместе гуляют и разговаривают о путешествиях. Николай и его отец едут сегодня в город купить для мальчика новый костюм. Николай готовится к выходу: он умывается и причесывается. В десять они выходят и направляются в город. Они оба одеты элегантно.

3. Ответьте на вопросы:

Che cosa colleziona colụi che ha scritto la lettera? Da quando raccoglie cartoline illustrate? Che cosa ha grande importanza per lo sviluppo della economia e della cultura sovietica? In che anno venne decretato il primo piano quinquennale nell’Unione Sovietica? A che cosa contribuiscono i piani economici a lunga scadenza? Quale posto l’URSS occupa in Europa per quanto riguarda la produzione industriale?

4. Вставьте соответствующие местоимения:

Nicola ha comprato una moto. Felice ! Quando andrại a Roma (noi) manderại un telegramma. Marco parla bene. Io stimo intelligente. Anna è andata al mare. Io manderò le riviste italiane. Gli amici sono lontani. Penso molto a . La professoressa andrà a Roma. saluterò alla stazione. Nicola, parlo con ; non senti? Signora, domani mia figlia verrà da . Tu pensi sempre agli altri, ma nessuno pensa a . Se tu darại questo libro, io darò quegli occhiali. Maria incontrò il professore, ma non riconobbe. Abbiamo invitato alcuni amici; riceveremo nel tinello.

5. Замените данные в скобках инфинитивы личными формами глаголов в прошедшем времени trapassato prossimo или trapassato remoto:

Io (lẹggere) la lettura e incominciại a studiare i verbi. Lo scolaro (capire) la spiegazione, ma non rispose bene. Egli (macchiare) il quaderno mentre scriveva con una vecchia penna. Quando egli (chiụdere) la finestra, lo aprịi la porta. I miei bambini (giocare) molto in giardino ed ora dormịvano saporitamente. Quando (arrivare) alla fine del viale, tornò indietro. Il gatto (arrampicarsi) sull’ạlbero ed ora dormiva. Lo (conọscere) quando abitavamo ancora a Mosca. Le ragazze (addormentarsi) tardi e perciò si alzạrono a mezzogiorno. I nonni (aspettare) la sua telefonata la mattina, ma poi decịsero di uscire. Essi andạrono alla festa come (promẹttere) agli amici.

6. Замените данные в скобках инфинитивы личными формами глаголов в будущем времени futuro anteriore:

Quando (lẹggere) il libro, lo renderò alla biblioteca. Quando tu (lavarsi), riceverại da mangiare. Se tu (finire) il tuo lavoro per le cinque, potrại andare con noi al cinema. Quando (guadagnare) abbastanza, ritorneremo in Italia. Se non (capire) tutto, ti darò io qualche spiegazione. Quando (telefonare) al direttore, telefoneremo anche alla segretaria. Se Lei non (trovare) in quel negozio quello che cerca, non lo troverà più. Quando (realizzare) il nostro piano, saremo uno dei più importanti paesi d’Europa. Se egli non (dormire) bene, non ci riceverà.