Тридцать седьмой урок

Суффиксы качественной оценки

Указательные местоимения (продолжение)

Неправильные глаголы deporre, rivedere

Il cagnolino intelligente

Questo buon uomo godeva di una pịccola pensioncina, ma essendo abituato a far scuola si trovava un poco avvilito.

Con il cappello e il bastone il professore usciva di casa e andava al caffè, dove alle ore dieci ẹrano sfornati certi maritozzi con l’uvetta e lo zụcchero sopra che ẹrano una bontà. Ne comprava uno, che costava un soldo e così faceva colazione.

Meraviglia delle meraviglie! In otto giorni il barboncino imparò quello che il padrone voleva.

Ma una meraviglia anche più grande era preparata per il nostro professore: un giorno che era guarito dal suo male alla gamba, passava davanti all’edịcola dei giornali; e il giornalạio lo vede, lo ferma e gli parla così:

— Sì, signore, viene a prendere il giornale, ma non con il soldino. I primi giorni sì, veniva con il soldino, ma dopo non più.

— Barboncino mio — dice il professore — tu ti comporti molto male. Non c’è da fidarsi nemmeno dei cani barboni?

Pettegolezzi

A. — Sai chi ho incontrato! Quel tuo amico del quale parlavamo ieri. Carletto!
B. — Sì! Cosa faceva? Dove lo hai incontrato? Cosa ti ha detto?
A. — Mi ha presentato la sua fidanzata, una certa Mariuccia. Non era la stessa ragazza con la quale lo incontrammo al cinema. Costẹi è molto più carina. Ciò che più mi ha colpito sono i suoi occhi. Siffatti occhioni non li avevo mai visti. Meravigliosi!
B. — Colụi cambia fidanzate come i fazzoletti. Coloro che lo conọscono bene dịcono che non si sposerà mai. Di ciò sono convintịssima anch’io!
A. — Abbiamo poi parlato dei Marini. Costoro gli dẹvono una forte somma.
B. — Non credo che la rivedrà mai.
A. — E ciò che penso anch’ịo.
B. — E oltre agli occhi, cosa altro hai notato?
A. — Oh, aveva un vestituccio da quattro soldi e un cappellino un po’ fuori moda. La borsetta poi era di un colore che non andava affatto d’accordo nè con le scarpe nè con il cappello e tanto meno con il vestito ... Ma gli occhi! Che occhi!

Non c’è da fidarsi nemmeno dei bambini

Словарь

Выражения и обороты

Грамматический комментарий

I. Суффиксы качественной оценки

Имена существительные и имена прилагательные, благодаря суффиксам качественной оценки, могут выражать разные оценочные характеристики, заключающие в себе значение увеличительное, уменьшительное, уничижительное, напр.:

Некоторые имена существительные женского рода, принимая увеличительный суффикс -one меняют род, напр.:

Отвлеченные имена существительные не принимают суффиксов качественной оценки. Исключение составляет лишь несколько слов:

Уменьшительные формы некоторых имен собственных:

II. Указательные местоимения (продолжение)

Кроме известных вам из предыдущих уроков указательных местоимений, имеются еще следующие:

1. местоимения, относящиеся только к лицам:

Примеры:

Местоимения questi и quegli имеют только одну форму — мужского рода единственного числа.

Местоимения costụi и colụi имеют форму мужского и женского рода единственного числа, а также общую для обоих родов форму множественного числа.

Необходимо помнить, что местоимения costui и colui очень часто употребляются с презрительным оттенком. Их могут заменять личные местоимения egli, ella, essi, esse, loro.

2. Местоимения, относящиеся как к лицам, так и к предметам:

Местоимение cotale преимущественно употребляется с презрительным оттенком.

Местоимения stesso и medẹsimo в сочетании с именем существительным всегда имеют при себе артикль, напр.:

Местоимение ciò

Местоимение ciò обозначает по-русски — это. Местоимение ciò может заменяться синонимическими questo и questa cosa, напр.:

В самостоятельном употреблении, т. е. без имени существительного, местоимение ciò может заменяться местоимениями lo, ne, ci, vi:

ciò — lo
di ciò — ne
а ciò — ci, vi
in ciò — ci, vi
su ciò — ci, vi

Примеры:

Упражнения

1. Образуйте уменьшительную форму от данных слов:

Acqua — ạlbero — amica — babbo — bambina — bar — casa — cịnema — cognato — disegno — faccia — fanciulla — giacchetto — legno — letto — modello — moglie — negozio — nonna — zio.

2. Образуйте увеличительную форму от данных слов:

Albergo — amico — biblioteca — casa — faccia — fanciulla — letto — libro — negozio — noioso — pacco — pianta — pranzo — professore — signora — spettạcolo — testa — valigia — zịa.

3. Образуйте уничижительную форму от следующих слов:

Acqua — albergo — amore — casa — erba — colore — disegno — fatica — legno — libro — tempo — pittore — pọvero — pranzo — suọcero.

4. Переведите:

5. Вставьте соответствующие указательные местоимения:

è mio amico. Io parlai, ma non rispose. Non conosci la signorina Lucia? è la più bella donna di Leningrado. Quando la incontrai, pensai: è la donna che sposero. Quando lo vidi, pensai: è un uomo intelligente. Siate amici di che sono buoni! Tu leggi sempre gli libri. Egli ripete sempre le cose. Non leggere libri! Non parlarmi di gente! non mi dispiace. Non è vero che dici. E con ti saluto. è vero. Che pensi di ? non mi piace.