Изучаем финский язык с нуля! Kuudestoista kappale

Множественное число имен

Местоимения mikä; tämä, tuo, se.

— Joko noissa uusissa taloissa on asukkaat?
— Ei kaikissa.
— Onko kaikilla suomalaisilla sauna?
— Kyllä niin voi sanoa. Ainakin maalla kaikilla perheillä on oma sauna. Kaupungeissa on kaikissa kerrostaloissa sauna, jota asukkaat voivat vuokrata. Nykyään monilla on sauna myös omassa kerrostaloasunnossa.

 ◊

— Vastaatko aina kaikkiin kirjeisiin?
— Yritän vastata, mutta joskus vain soitan ystäville.

vuokrata арендовать, снимать (квартиру)

NOMINIEN MONIKKO

Множественное число имен

Обратите внимание:

Показателем множественного числа в косвенных падежах является -i- (в генитиве и партитиве иногда -i- переходит в -j- (см. урок 21)), который присоединяется к гласной основе единственного числа. За ним следует падежное окончание.

При присоединении -i- к основе слова происходят следующие изменения конечной гласной основы:
-e- исчезает;
-a/-ä исчезает или переходит в -o/-ö;
-a переходит в -o в двусложных словах, если в первом слоге есть гласный -a, -e или -i;
-a/-ä переходит в -o/-ö в многосложных словах, оканчивающихся на -ija/-ijä, -la/-lä, -na/-nä, -ra/-rä или -kka/-kkä;
-i- переходит в -e;
долгий гласный сокращается;
в дифтонгах -uo, -yö, -ie исчезает первый гласный.

Основа мн. числа слов типа vesi совпадает с номинативом ед. числа, напр.: kädessä (ед. ч.) — käsissä (мн. ч.).

Обратите внимание: слова с чередующимися согласными имеют в эссиве и иллативе сильную основу множественного числа. Окончания иллатива множественного числа: -in (после краткого гласного), -hin (после дифтонга), -siin (когда в единственном числе -seen).

Käymme viikonloppuina kesämökillä. Voisit mennä ulos leikkimään ja tutustumaan noihin poikiin ja tyttöihin. Ihastuin niihin kodikkaisiin huoneisiin.
Мы ездим по выходным в дачные домики. Ты мог бы пойти на улицу поиграть и познакомиться с теми мальчиками и девочками. Я восхитился теми уютными комнатами.

LUKUTEKSTI

Uusia sanoja

SELITYS

1. Похъянмаа — это низменная местность на западном побережье Финляндии. Там протекает несколько больших рек, впадающих в Ботнический залив.

DIALOGEJA

— Mistä kukista pidät?
— Pidän valkoisista ruusuista.

 ◊

— Minkä näistä valitset?
— Otan tuon.

 ◊

— Missä yliopistoissa Suomessa voi opiskella venäjää?
— Monessa yliopistossa: Helsingin, Turun, Jyväskylän, Tampereen ja Joensuun yliopistoissa.

 ◊

— Millä raitiovaunulla pääsee Finlandia-talolle?
— Sinne pääsee täältä monella raitiovaunulla: kolmosella, nelosella ja kympillä.

 ◊

— Tänään on Esterin nimipäivä. Tarjoaakohan hän meille kahvia?
— Esteri tarjoaa aina kaikille työtovereille kahvia ja kakkua.

Kysymyspronomini mikä ja demonstratiivipronominit tämä, tuo, se

Вопросительное местоимение mikä
и указательные местоимения tämä, tuo, se

HARJOITUKSIA

1. Ответьте на вопросы по тексту.

Milloin Suomeen tulee kevät? Mitkä kukat kukkivat keväällä ensimmäisinä? Missä kaupunkilaiset ottavat aurinkoa? Milloin voi juoda kahvia ulkoilmakahviloissa? Milloin järvissä ja joissa nousee veden korkeus? Mitä tapahtuu tulvan aikana? Mitä ihmiset tekevät keväällä? Mistä ihmiset puhuvat? Mitä opiskelijat suunnittelevat kesäksi?

2. Поставьте слова в скобках в требуемый падеж множественного числа.

Yliopistomme opiskelijat työskentelevät kesäisin (rakennustyöt) . Usein he ovat työssä myös (matkatoimistot) . Monet ovat (postinkantajat ja lehdenmyyjät) .

Turistimatkalla kävimme (monet kaupungit, tehtaat, koulut, museot, teatterit, isot tavaratalot ja kauppahallit).

Joudun usein istumaan (kokoukset) . Pidän kovasti (tulppaanit ja narsissit) . Pidätkö (mansikat) ? Onko (metsät) vielä lunta? Tänä keväänä (järvet ja joet) on paljon vettä. Kesäloman aikana opiskelijat toimivat (oppaat, kääntäjät ja tulkit) . Sain (tentit — elat.) hyvän arvosanan. Maksoin (nämä liput — elat.) kahdeksan ja puoli euroa. Tarjositko (vieraat) kahvia? Pojat osallistuvat huomenna (kilpailut — illat.) . Hän käy aina suomen kielen (tunnit) . Miksi (kaikki huoneet) palaa valo? (Hölmöläiset) ei ollut valoa tuvassa, he kantoivat valoa sisään (säkit) .

3. Употребите выделенные слова во множественном числе.

Työtoverini asuu tuossa kerrostalossa. Katsoisitko, palaako tuossa huoneessa valo? Opiskelija lähti turistiryhmän oppaaksi. Minä toimin täällä tulkkina. Hän valmistui lääkäriksi. Aion lopettaa tupakanpolton, koska haluan pysyä terveenä. Opettaja antoi tehtävän pojalle sekä tytölle. Myöhästyitkö tänään tunnilta? Ikkunassa on uudet verhot. Onko metsässä ja pellolla vielä lunta? Leskenlehti kukkii jo aurinkoisella paikalla.