Превосходная степень прилагательных

В отличие от темы предыдущего урока, ближайшая пара грамматических тем сложностей не представляет. Для полного понимания темы превосходной степени убедитесь, что тема сравнительной степени прилагательных (урок 19) вами хорошо усвоена.

Итак, если для образования сравнительной степени мы используем окончание -er (для коротких слов) или слово ‘more’ (для длинных слов), то для образования превосходной степени мы аналогично используем окончание -est /əst/ /ɪst/ или слово ‘most’ /məʊst/ (про особенности коротких и длинных слов см. также урок 19). Перед превосходной степенью также ставится определенный артикль the. Examples:

big → the biggest (самый большой)
fast → the fastest (самый быстрый)
deep → the deepest (самый глубокий)
happy → the happiest (самый счастливый)
narrow → the narrowest (самый узкий)
modern → the most modern (самый современный)
beautiful → the most beautiful (самый красивый)
difficult → the most difficult (самый сложный)
difficult → the least difficult (наименее сложный)

Последний пример показывает, что можно использовать не только ‘most’ самый, в наивысшей степени, но и ‘least’ /liːst/ наименее, менее всего, в наименьшей степени.

Запомните исключения:

Examples:

It’s the best thing that (has) ever happened to me. (чаще без ‘has’) – Это лучшее, что когда-либо со мной случалось.
Today is the worst day ever. – Сегодня – худший день в моей жизни.
It’s the least I can do. – Это наименьшее, что я могу сделать.
What’s the most difficult place to get to in the world? – До какого места в мире сложнее всего добраться?
The daughter that loves her father the most will be given the greatest part of the kingdom. – Дочери, которая любит своего отца больше всех, будет дана наибольшая/величайшая часть королевства.
Australia is the farthest place I’ve ever been to. – Австралия – самое дальнее место, в котором я когда-либо был.
That is the furthest thing from my mind. Это последнее, о чём я мог подумать. (досл.: это самая дальняя вещь из моего разума)

Слово ‘most’ также имеет значение: большинство, большая часть; в большинстве случаев (adj.). Оно используется перед существительным, у которого нет определяющего слова (например, артикли, указательные или притяжательные местоимения). Перед существительными с определяющими словами, а также перед личными или географическими названиями, используется: most of.

Do most people like their job? – Большинству людей нравится их работа?
Most of us like to listen to music. – Большинству из нас нравится слушать музыку.
She has eaten most of that cake. – Она съела бо́льшую часть того торта.
Most of the time, I go to bed late and get up early. – Чаще всего (бо́льшую часть времени) я ложусь спать поздно, а встаю рано.

Несмотря на то, что слово ‘old’ образует степени сравнения по правилам, у него также есть дополнительные формы:

Формы ‘elder, eldest’ можно использовать только с людьми, часто с членами семьи.
Формы ‘older, oldest’ можно использовать и с людьми, и со всем остальным.

‘Elder’ также может быть и существительным, в то время как ‘older’ им быть не может.

Jack is the eldest of our children. – Джек – самый старший из наших детей.
Jack is the oldest of our children. – Джек – самый старший из наших детей.
This is the oldest building in the city. – Это самое старое здание в городе.
We should respect the elders. – Мы должны уважать старших.

А теперь можно перейти к диалогам. Их 3 штуки, но они не сложные, за исключением кусочка из середины второго диалога, поэтому для его тренировки есть отдельное аудио.

— (laughs) Check this out. You see this symbol?
— Yeah...
— Look up there.
— Ok, I see the resemblance... So what does it mean?
— It means we know how Marco Polo found his next clue. The temple (that) we’re looking for is gonna be marked with this emblem. Now all we have to do is find it.
— You do realise there are literally hundreds of these temples throughout the city?
— Yes, but if we found¹ a higher vantage point...
— ... we can spot² our needle in the haystack.
— Right.
— There’s a hotel³ not far from here...
— (laughs) Chloe, now is not the time.
— It’s easily⁴ the tallest building in the city⁵.
— Right. Right, well, okay – that’s uh, that’s good thinking⁶.
— Follow me.
— Yep⁷.

↗ rutube ↗ vk

Notes:

1. ‘if we found’: если бы мы нашли. Условное предложение 2-го типа (урок 30).
2. ‘spot’: увидеть, заметить, узнать; определить. Отличается от глагола ‘see’ тем, что речь идёт о чём-то, что сложно заметить или о том, что ищут. Другое значение: пятно.
3. ‘hotel’ /həʊ'tel/: гостиница, отель. Обратите внимание на произношение. Очень часто делают ошибку с ударением. Это настолько частая ошибка, что даже в автобусах г. Сочи произносят неправильно! (понабрали волонтёров на Олимпийские игры, наверное) Ударение должно быть на последнем слоге (слово пришло из французского языка).
4. ‘easily’: без сомнения, бесспорно. Другое значение уже знакомого наречия.
5. ‘city’ /'sɪtɪ/: город. У англичан есть ещё другое обозначение нашего слова ‘город’, это: town /taʊn/. Во втором случае имеется в виду небольшой город, больше деревни (village), но меньше ‘city’. Если сомневаетесь, чтобы никого не обидеть, используйте ‘city’.
6. ‘good thinking’: используется для выражения одобрения изобретательного плана или наблюдения.
7. ‘yep’: да, ага. Разговорное слово для ‘yes’. Для слова ‘no’ разговорным будет ‘nope’: не, неа.

N: — Look, they called it “the wish-fulfilling¹ jewel”. It’s a sacred² object.
C: — What, like a Buddhist ‘holy² grail’?
N: — Exactly.
С: — Thanks.
N: — Sully, listen to this - ‘In the kingdom of Shambhala lies the most precious³ thing to be found⁴ in all the world – a perfect raw sapphire of the deepest blue, larger around than the reach of a man’s arms.’
S: — Oh, that’s gotta be worth millions.
N: — Hundreds of millions. And you say there’s more of this?
C: — Loads more. Lazarevic paid top dollar for Marco Polo’s journals. He’s been after the Cintamani Stone for years.

↗ rutube ↗ vk

Notes:

1. ‘wish-fulfilling’: исполняющий желания. Wish + fulfil + ing. Fulfil(l) /ful'fɪl/ выполнять; исполнять. Причастие I от ‘fulfil’ – ‘fulfilling’ исполняющий.
2. ‘sacred’: священный; святой.
   ‘holy’: священный, святой; святейший.
   Первое слово можно использовать только для предметов и мест, а второе используется для всего (в т.ч. с людьми).
3. ‘precious’: драгоценный, большой ценности (adj.); дорогой, любимый (n., adj.). Именно это слово использует Голлум из ‘Властелина Колец’, когда говорит: my precious – моя прелесть. Тот редкий случай, когда перевод лучше оригинала.
4. ‘be to be seen/found/heard etc⁵’: конструкция, которая используется, чтобы сказать, что что-то может быть увидено, найдено или услышано где-либо.
5. ‘etc’ = ‘etcetera’ = ‘et cetera’ /ɪt'set(ə)rə, et-/: и так далее (из латыни).

— Honour among thieves, huh?
— Something like that.
— I sure hope you know what you’re doing.
— I don’t have the faintest idea.
— Good to know that some things just never change.

↗ rutube ↗ vk

Часть специфичных слов вынесена в дополнительный словарь.

Словарь

Дополнительные слова:

Упражнения

Упражнение 1. Закончите предложения, используя превосходную степень прилагательных, затем переведите их.

1. It was one of trips of my life. (bad)
   
2. What’s country in the world? (small)
   
3. It was conversation we’ve ever had. (serious)
   
4. She’s child in our family. (clever)
   
5. This is coffee I’ve ever tasted. (good)
   
6. I either have water in the shower or . (hot, cold)
   

7. They have three sons. is 17 years old. (old)
   
8. It’s time of the year. (busy)
   
9. It’s story I’ve ever read. (sad)
   
10. It’s thing I’ve ever done. (easy)
    
11. That’s I’ve ever run. (far) (‘run’ = прич. II от ‘run’)
    
12. My name is Barry Allen, and I am man alive. (fast)
    

Упражнение 2. Добавьте предлог ‘of’ там, где необходимо, затем переведите предложения.

Упражнение 3. Переведите с русского на английский.

1. Кто самый старший в вашей семье?
   
2. Это был самый счастливый день в моей жизни.
   
3. Этот парк один из самых больших в стране.
   
4. Я думаю, что большинство из вас знают друг друга.
   
5. Это самый сладкий торт, который ты когда-либо делала.
   
6. Это самая приятная вещь, которую ты мне когда-либо говорил.
   

7. Какая самая длинная река в мире?
   
8. Большинство людей, которых вы знаете, даже не осознают, что это означает.
   
9. Это самая интересная книга, которую я когда-либо читала.
   
10. Это самая узкая улица в городе.
    
11. Большинство студентов задают вопросы.
    
12. Кто на свете всех милее? (досл.: кто самая милая из их всех)
    

Курс доступен в виде приложения на iOS и андроид (подробнее в уроке 1):

Просьба всех читающих этот текст поставить оценку 5 приложению, потому что надоели всякие проходимцы, которые заходят на его страницу, ставят 1 и уходят, портя все труды, а вы молчите в то же время.