Урок 5. Настоящее время данного момента

Словарь урока

Повелительное наклонение глагола

В словарях турецкий глагол представлен в форме инфинитива. Показателем инфинитива является аффикс -mak, -mek. Турецкий инфинитив не имеет видовых значений (значений совершенного и несовершенного вида), поэтому может переводиться на русский язык инфинитивами обоих видов.

Повелительное наклонение в турецком языке выражает приказ к совершению действия, а в некоторых случаях мольбу и просьбу. 1-ое лицо единственного и множественного чисел не имеет форм повелительного наклонения (я, мы).

Образование форм повелительного наклонения происходит следующим образом: отбрасывается показатель инфинитива -mak, -mek и к получившейся основе прибавляются аффиксы.

Konuşmak

Особенностью 2-го лица множественного числа является то, что здесь допустимы два аффикса: ın (in, un, ün) и ınız (iniz, unuz, ünüz).

Если основа инфинитива оканчивается на гласную, то в форме 2-го лица множественного числа появляется вставочный Y:

okumak

Упражнение 5.1. Переведите на турецкий язык.

Читай, говорите, пусть они войдут, приходи, отдыхайте, слушайте, пусть он завтракает, повторите, пусть они учатся, спите, возвращайся, молчи, мойте посуду.

Отрицательная и вопросительная формы

Отрицательная форма глагола образуется путем присоединения к основе глагола аффикса -ma, -me:

Okumak okumamak (читать - не читать)
Gelmek gelmemek (приходить - не приходить)

Отрицательная форма повелительного наклонения имеет те же аффиксы, что и положительная форма. Отрицательные аффиксы -ma, -me предшествуют аффиксам, выражающим значение повелительного наклонения:

Обратите внимание, что присоединение отрицательных аффиксов -ma, -me сокращает число аффиксов повелительного наклонения до двух: sın, yın, sınlar если предшествует -ma и sin, yin, sinler если предшествует -me.

Вопросительная форма повелительного наклонения имеет только 3-е лицо единственного и множественного чисел. Вопросительная форма образуется путем прибавления частицы mı и её вариантов.

Настоящее время данного момента (-[ı]yor)

Настоящее время данного момента обозначает действие, происходящее в момент речи (Она спит), а также действие, которое осуществляется в настоящем в более широком смысле слова (Он учится в университете).

Настоящее время образуется присоединением безвариантного аффикса -yor к основе глагола. Аффиксу настоящего времени -yor могут предшествовать только гласные ı, i u, ü.

1. Этот аффикс непосредственно присоединяется к основе, если она заканчивается на гласный u:

Oku + yor = okuyor

2. Если основа глагола заканчивается на другие гласные, то происходит изменение конечного гласного на ı, i u, ü в зависимости от предыдущего слога в соответствии с законом гармонии гласных.

Anla + yor = anlıyor
Bekle + yor = bekliyor
Oyna + yor = oynuyor
Söyle + yor = söylüyor

Если основа глагола оканчивается на согласный, то аффиксу -yor должен предшествовать один из гласных ı, i u, ü в зависимости от предыдущего слога в соответствии с законом гармонии гласных.

В турецком языке есть два глагола gitmek и etmek, которые при прибавлении аффикса yor меняют глухой согласный t на звонкий d:

Git + i + yor = gidiyor
Et + i + yor = ediyor

Спряжение глагола в настоящем времени происходит путем прибавления личных аффиксов сказуемости, которые представлены только одним вариантом.

Ben okuyorum
Sen okuyorsun
O okuyor
Biz okuyoruz
Siz okuyorsunuz
Onlar okuyorlar

1. Nerede oturuyorsun? - Где ты живёшь?
2. Ben arkadaşlarımı bekliyorum. Я жду друзей.

Отрицательная и вопросительные формы

Как вам уже известно, отрицание образуется прибавлением аффиксов -ma, -me.

Если последний слог основы глагола содержит a или ı, то частица ma изменяется на mı.

Если последний слог основы глагола содержит e или i, то частица me изменяется на mi.

Если последний слог основы глагола содержит o или u, то частица ma изменяется на mu.

Если последний слог основы глагола содержит ö или ü, то частица me изменяется на mü.

Ben okumuyorum
Sen okumuyorsun
O okumuyor
Biz okumuyoruz
Siz okumuyorsunuz
Onlar okumuyorlar

1. Kedi balık istemiyor. - Кошка не хочет рыбу.
2. Ebeveynlerim televizyon seyretmiyorlar. - Мои родители не смотрят телевизор.

Вопросительная форма образуется с помощью вопросительной частицы mu, за которой следуют личные аффиксы.

1. Bebek ağlıyor mu? - Ребёнок плачет?
2. Dondurma istiyor musun? - Ты хочешь мороженое?

Упражнение 5.2. Проспрягайте глаголы в положительной, отрицательной и вопросительной форме.

Istemek, yazmak, konuşmak, söylemek, dönmek, susmak, gelmek, gitmek, bakmak, sevmek

Упражнение 5.3. Переведите на русский язык.

bekliyor, geliyor musun, yazmıyorum, konuşuyorum, dinleniyor musunuz, beklemiyorlar mı, yardım ediyorlar, söylüyor, istemiyor musunuz, sormuyorsun, giriyoruz, anlamıyoruz, dinlemiyorsun, okumuyorlar mı, susuyor, gidiyoruz, gelmiyorlar, istiyor musun, çalışmıyorsunuz, seviyorum

Упражнение 5.4. Напишите предложения, используя глаголы, данные в скобках, в утвердительной форме настоящего времени данного момента.

1. Bahçıvan bahçeyi (temizlemek).
2. Öğrenciler şarkı (söylemek).
3. Dedem masal (anlatmak).
4. Kardeşim ve ben satranç (oynamak).
5. Onlar denizde (yüzmek).
6. Babam bahçede çiçekleri (sulamak).
7. Annem mutfakta bulaşıkları (yıkamak).
8. Öğretmen sınıfta ders (anlatmak).
9. Ali televizyon (izlemek)
10. Kuşlar dalda şarkı (söylemek).
11. Ben sigara (içmemek)
12. Babam kahvaltı (yapmak)
13. Annem süpermarkete (gitmek)

Упражнение 5.5. Выберите из предложенных глаголов подходящие по смыслу и допишите предложения.

Çalmak / çekmek / seyretmek / dinlemek / yemek / oynamak

Ahmet televizyon seyrediyor mu?

1. Kahvaltıda patates musunuz?
2. Biz radyo .
3. Selman çok güzel gitar .
4. Sen çok güzel fotoğraf .
5. Fatih çok güzel tenis .

Упражнение 5.6. Прочитайте диалог и ответьте на вопросы.

1. Sadık nerede?
2. Sadık ne yiyor?
3. Ali hangi dondurmayı seviyor?

ТЕМА: Я студент. Ben bir öğrenciyim

Упражнение 5.7. Прочитайте текст и расскажите о себе (устно).

Ben bir öğrenciyim. Ben her sabah saat 7:00’de kalkıyorum. Önce elimi ve yüzümü yıkıyorum. Sonra kahvaltı yapıyorum. Saat 7:30’da okula gidiyorum. Sonra öğle yemeği de okulda yiyorum. Öğle teneffüsünde çay içiyorum ve dinleniyorum. Çünkü öğleden sonra yine ders var. Bensaat 15:00’te eve geliyorum. Evde bir saat uyuyorum. Sonra derslerimi tekrarlıyorum ve dışarı çıkıyorum. Dışarıda arkadaşlarımla futbol oynuyorum. Ben cumartesi ve pazar günleri okula gitmiyorum. Evde kitap okuyorum, ders çalışıyorum ve televizyon seyrediyorum.

Вопросительные слова hangi и nasıl в турецком языке

Вопросительные слова hangi и nasıl переводятся на русский язык какой, который. Принципиальная разница состоит в том, что слово hangi употребляется если речь идет о выборе предмета из ряда других:

Hangi araba büyük? - Какая из машин большая?
Kırmızı araba büyük. - Красная машина большая.
Hangi kitap ilginç? - Какая из книг интересная?
Rekorlar kitabı ilginç. - Книга рекордов интересная.

Слово nasıl называет качество, свойство предмета, а также признак действия:

Nasıl ev? - Какой дом?
Büyük ev. - Большой дом.
О nasıl Rusça konuşuyor? - Как он говорит по-русски?
О iyi Rusça konuşuyor. - Он хорошо говорит по-русски.

ТЕМА: Времена года
Hangi mevsimdeyiz?

— Merhaba Ali!
— Merhaba Ayşe!
— Bir yılda kaç mevsim var?
— Dört mevsim var.
— Sonbahar mevsiminde hangi aylar var?
— Eylül, ekim, kasım ayları var.
— Şimdi hangi aydayız?
— Eylül ayındayız.

Упражнение 5.8. Прочитайте, переведите и составьте подобные диалоги.

1. Hangi mevsimdeyiz?
   Sonbahar mevsimindeyiz.
2. (Biz şimdi) hangi aydayız?
   Eylül ayındayız.
3. Eylül kaçıncı ay?
   Dokuzuncu ay.
4. Kasım ayı hangi mevsimdedir?
   Sonbahar mevsimindedir.
5. Bir yılda kaç ay vardır?
   On iki ay vardır.

Прочитайте шутку.

Mevsimler

Öğretmen bir öğrencisini kaldırarak sordu: — Söyle bakalım yavrum kaç mevsim vardır? — İki mevsim vardır öğretmenim. — Demek iki ha? Bir de adlarını söyler misin? — Deniz mevsimi, kayak mevsimi efendim.