Изучаем французский язык с нуля! Leçon 22

Урок 22

Словарь

Упражнение № 1. Прочтите и переведите диалог. Определите, соответствуют ли данные утверждения его содержанию. Ответьте C’est vrai (Это верно) или C’est faux (Это неверно):

Упражнение № 2. Прослушайте несколько раз запись диалога. Заполните пропуски в предложениях, вспоминая прослушанное:

1. Je dans le centre-ville.
2. Ma mère est , mais mon père comprend qu’un jour il faudra quitte.
3. Je déménage dans le quartier où habitent ma et mon — mon Jacques.
4. A présent je le verrai souvent.
5. Je dessiner le plan de mon appartement. Il une chambre, une petite cuisine et une entrée.
6. Où les fenêtres de ton appartement ?

7. La fenêtre de la cuisine donne sur la cour. fenêtre est petite et la cuisine est sombre.
8. La fenêtre de la chambre sur la rue et dans la chambre il y a beaucoup de soleil.
9. Mon appartement est au étage. C’est haut, mais il y a .
10. En bas, , il y a un magasin et une pharmacie. D’ailleurs, tu peux voir toi-même.
11. Je vais te donner ma : 110, la rue de la Gare.
12. Est-ce que je peux venir avec ma Christine ?
13. Bien sûr. Venez !

Грамматика

Futur immédiat (ближайшее будущее время)

Для выражения действия, которое совершится в самое ближайшее время, во французском языке используется особое — ближайшее будущее — время, le futur immédiat. Оно образуется по следующей модели: личная форма глагола aller + неопределенная форма смыслового глагола, например:

При переводе на русский язык предложения, содержащего форму данного времени, обычно употребляется глагол в будущем времени, а также слова скоро, сейчас и т. п., например:

Je vais déménager. — Я скоро перееду.

Ближайшее будущее время может обозначать также планируемое действие. В этом случае в русском переводе используется глагол собираться, например:

Je vais déménager. — Я собираюсь переезжать.

В разговорном языке ближайшее будущее время может употребляться и в значении обычного будущего времени, например:

Je vais les voir plus souvent. — Я буду их видеть чаще.

Вопросительные конструкции в ближайшем будущем времени строятся разными способами, а именно:

Обратите внимание на то, что при втором способе, т. е. при изменении порядка слов, местоимение ставится после формы глагола aller и пишется с ним через черточку, сравните:

Tu vas déménager ? — Vas-tu déménager ?

Не забывайте о преобразованиях, сопровождающих изменение порядка слов:

1. Непроизносимая согласная на конце формы vont становится произносимой перед местоимениями ils, elles:

Vont-ils déménager ? [vɔ̃tildemenaʒe]
Vont-elles déménager ? [vɔ̃tɛldemenaʒe]

2. Между формой va и местоимениями il, elle для благозвучия вставляется -t-:

Va-t-il déménager ?
Va-t-elle déménager ?

При образовании отрицательной конструкции в ближайшем будущем времени частица ne ставится перед формой глагола aller, частица pas — после нее:

Je ne vais pas déménager. — Я не собираюсь переезжать.
Tu ne vas pas déménager. — Ты не собираешься переезжать.
Il (elle) ne va pas déménager. — Он (она) не собирается переезжать.
Nous n’allons pas déménager. — Мы не собираемся переезжать.
Vous n’allez pas déménager. — Вы не собираетесь переезжать.
Ils (elles) ne vont pas déménager. — Они не собираются переезжать.

Упражнение № 3. Выпишите в диалоге предложения, в которых есть глагол в форме ближайшего будущего времени.

Упражнение № 4. Преобразуйте предложения, употребив глаголы в форме ближайшего будущего времени.

Образец: Je déménage. — Je vais déménager.

Личные местоимения (безударные) в роли дополнения

Вам уже хорошо известны французские личные местоимения в роли подлежащего (те, кто забыл их, могут заглянуть в урок 15). Теперь познакомьтесь с личными местоимениями, которые выступают в предложении в роли дополнения.

Прямое дополнение во французском языке — это член предложения, обозначающий предмет живой или неживой природы, на который непосредственно направлено действие. При этом французское прямое дополнение при переводе на русский язык часто выражается словом в винительном падеже без предлога, а при отрицании — в родительном падеже без предлога, например:

Nous cherchons Jean. — Мы ищем Жана. (Ищем кого?)
Il écrit la lettre. — Он пишет письмо. (Пишет что?)
Je ne vois pas les livres ici. — Я не вижу здесь книг. (Не вижу чего?)

Косвенное дополнение во французском языке — это член предложения, обозначающий предмет, на который действие направлено косвенно. При переводе на русский язык французское косвенное дополнение часто выражается словом в дательном падеже, например:

Je téléphone à Jean. — Я звоню Жану. (Звоню кому?)
Elle lit la lettre à sa mère. — Она читает письмо своей матери. (Читает кому?)

Французские безударные личные местоимения в роли дополнения таковы:

Безударные личные местоимения в роли дополнения выступают непосредственно перед глаголом, например:

Tu me vois. — Ты меня видишь.
Je l’attends. — Я его (ее) жду.
Je les prends. — Я их беру.
Nous vous lisons. — Мы вам читаем.
Je leur téléphone. — Я им звоню.
Vous m’écrivez. — Вы мне пишете.

Если в предложении два глагола, один из которых в неопределенной форме, то местоимение ставится перед неопределенной формой, например:

Je veux les arrêter. — Я хочу их остановить.
On peut me téléphoner. — Мне можно позвонить.
Je ne peux pas les voir. — Я не могу их навестить (увидеть).

Приведем также пример, в котором глагол употреблен в ближайшем будущем времени:

Je vais les arrêter. — Я скоро их остановлю.

В данном случае vais — форма 1-го лица единственного числа глагола aller; arrêter — неопределенная форма глагола.

Если глагол выступает в отрицательной форме, то местоимение в роли дополнения ставится после частицы ne, сравните:

Je ne vois pas Paul. (Я не вижу Поля.) — Je ne le vois pas. (Я его не вижу.)
Je n’écris pas à Pierre. (Я не пишу Пьеру.) — Je ne lui écris pas. (Я ему не пишу.)

При утвердительной форме повелительного наклонения местоимение в роли дополнения ставится после глагола и пишется с ним через черточку, при этом форма me заменяется на moi, сравните:

Prends mon costume ! (Возьми мой костюм!) — Prends-le ! (Возьми его!)
Donnez le costume à Paul ! (Дайте костюм Полю!) — Donnez-lui le costume ! (Дайте ему костюм!)
Ecris-moi une lettre ! (Напиши мне письмо!)

При отрицательной форме повелительного наклонения местоимение в роли дополнения ставится после частицы ne, сравните:

Ne prends pas mon costume ! (Не бери мой костюм!) — Ne le prends pas ! (Не бери его!)
Ecris-moi une lettre ! (Напиши мне письмо!) — Ne m’écris pas ! (Не пиши мне!)

Упражнение № 5. Замените выделенные слова личными местоимениями-дополнениями. Не забывайте о том, что эти местоимения нужно поставить на правильное место в предложении.

Образец: Je vais voir mon oncle. — Je vais le voir.

Указательное прилагательное ce

Русскому указательному местоимению этот во французском языке соответствует так называемое указательное прилагательное ce, имеющее следующие формы:

Может быть, вы догадываетесь, что данное указательное прилагательное потому и называется прилагательным, что «прилагается» к существительному, т. е. не употребляется самостоятельно (подобно уже знакомым вам вопросительному прилагательному quel, а также притяжательным прилагательным, см. о них урок 18, урок 20, урок 21). Во французском языке есть еще и указательные местоимения, которые выступают в предложении самостоятельно, «вместо имени», — но вы познакомитесь с ними позже, когда дойдете до урока 26.

Итак, запомните, что указательное прилагательное ce ставится перед существительным и принимает формы того же рода и числа, что и существительное. Приведем примеры:

— с существительными мужского рода в единственном числе:

Ce jardin est grand. — Этот сад большой.
Cet enfant est grand. — Этот ребенок большой.

— с существительными женского рода в единственном числе:

Cette chambre est grande. — Эта комната большая.
Cette habitation est grande. — Эта квартира большая.

— с существительными во множественном числе:

Ces enfants sont grands. — Эти дети большие.
Ces fenêtres sont grandes. — Эти окна большие.

Обратите внимание на то, что непроизносимое s на конце слова ces становится произносимым и читается как [z], если последующее слово начинается на гласный или h немое (но не на *h), например:

ces enfants [sezãfã]
ces habitudes [sezabityd]

Упражнение № 6. Замените выделенные артикли указательными прилагательными.

Образец: L’enfant est petit. — Cet enfant est petit.

Счет от 70 до 100

Запомните количественные числительные от 70 до 100:

Любопытно, что во французском языке сохранились следы древней системы счета двадцатками: сравните русское восемьдесят (буквально восемь десятков) и французское quatre-vingts (буквально четыре двадцатки).

Обратите внимание на особенности некоторых наименований числительных при счете от 70 до 100, например: 79 — soixante-dix-neuf (буквально шестьдесят-десять-девять); 99 — quatre-vingt-dix-neuf (буквально четыре (раза)-(по)двадцать-десять-девять).

Упражнение № 7. Переведите, записав числительные словами:

Обозначение возраста

При обозначении возраста используются личные формы глагола avoir (иметь) и существительное an (год, во множественном числе — ans), например:

J’ai vingt-deux ans. — Мне 22 года. (буквально Я имею 22 года.)
Elle a trente ans. — Ей 30 лет. (буквально Она имеет 30 лет.)
Il a quatre-vingt-un an. — Ему 81 год. (буквально Он имеет 81 год.)

Обратите внимание на то, что форма единственного числа an употребляется после числительных, оканчивающихся на un, или после самого числительного un (один), а форма множественного числа ans — после прочих числительных.

Русские конструкции типа шести лет (шестилетний), тридцати лет (тридцатилетний) и т. п. переводятся на французский язык сочетанием предлога de с количественным числительным и с необходимой формой существительного an, например:

C’est une petite fille de cinq ans. — Это девочка пяти лет. (Это пятилетняя девочка.)
С’est un vieux monsieur de soixante-douze ans. — Это пожилой господин семидесяти двух лет.

Запомните, как задавать вопрос о возрасте:

В вопросе используются личные формы глагола avoir и существительное âge (возраст).

Упражнение № 8. Ответьте по-французски на вопросы (цифры, предлагаемые в ответах, записывайте словами):

Слово même

Слово même многозначно.

1. В конструкции определенный артикль + même + существительное même переводится как тот же (та же, то же), например:

C’est le même livre. — Это та же книга.
C’est la même ville. — Это тот же город.

Данное слово принимает форму множественного числа — mêmes, если во множественном числе выступает существительное, к которому оно относится, например:

Ce sont les mêmes livres. — Это те же книги.
Ce sont les mêmes villes. — Это те же города.

2. В положении после существительного или личного ударного местоимения même переводится как сам (сама, само), mêmes — как сами, например:

Le directeur lui-même ne le sait pas. — Сам директор этого не знает.
Je travaille dans la ville même. — Я работаю в само́м городе.
Viens voir toi-même. — Приходи посмотреть сам (сама).
Répondez vous-même. — Отвечайте сами.

Обратите внимание на то, что слово même (mêmes) в подобных случаях пишется с предшествующим местоимением через черточку.

3. В конструкции même + существительное слово même переводится как даже. Поскольку данное слово здесь является наречием, оно не имеет формы множественного числа, сравните:

Même Monsieur Durant est mécontent. — Даже господин Дюран недоволен.
Même les parents sont en colère. — Даже родители в гневе.

Упражнение № 9. Переведите:

Подчинительный союз que

Слово que — многозначное и очень употребительное слово. Оно уже встречалось вам в составе вопросительного оборота est-ce que (см. урок 16), а также в значении сравнительного союза que (чем) (см. урок 18).

Данное слово может употребляться и как подчинительный союз, т. е. связывать простые предложения в сложноподчиненные, например:

Подчинительный союз que переводится на русский язык также подчинительным союзом что. При этом перед гласным и перед h немым (но не перед *h) que выступает в форме qu’.

Упражнение № 10. Переведите:

1. Он говорит, что его квартира находится на восьмом этаже.
   
2. Она не знает, что он женат.
   
3. Мой двоюродный брат пишет, что в Париже хорошая погода.
   
4. Мы понимаем, что нужно возвращаться оттуда.
   

Постигаем языковые тонкости

I. Первый этаж французских зданий нежилой. Это цокольный этаж — le rez-de-chaussée [ləredʃose]. Обозначения этажей в русском и французском языках, таким образом, не совпадают. Сравните:

II. Когда нужно написать на конверте адрес, французы сначала указывают имя и фамилию адресата, затем — номер дома, улицу, индекс, город и страну. Например:

Упражнение № 11. Проверим, как вы усвоили лексику и грамматику этого урока. Переведите:

1. Я собираюсь переехать в центр города.
   
2. Мои родители согласны, но мать немного грустна.
   
3. Отец понимает, что я должен жить один.
   
4. В этом квартале живут моя тетя и мой двоюродный брат.
   
5. Сколько ему лет? — Ему 22 года, как и мне.
   
6. В квартире есть комната, маленькая кухня и прихожая.
   

7. Это окно выходит на улицу, и в комнате много солнца.
   
8. Где твое окно? Я его не вижу.
   
9. Я живу на пятом этаже. Это высоко, но есть лифт.
   
10. На цокольном этаже есть два магазина.
    
11. Вот мой адрес: Вокзальная улица, дом 110.
    

Посмеёмся и пополним словарный запас

Текст I

Словарь

Упражнение № 12. Прочтите и переведите текст I. Выберите утверждения, соответствующие тексту, и напишите Je suis du même avis (Я тоже так думаю, Я того же мнения) или Je ne suis pas de votre avis (Я с вами не согласен):

Текст II

Словарь

Упражнение № 13. Прочтите и переведите текст II. Выберите утверждения, соответствующие тексту, и напишите Je suis du même avis (Я тоже так думаю, Я того же мнения) или Je ne suis pas de votre avis (Я с вами не согласен):

Текст III

Словарь

Упражнение № 14. Прочтите и переведите текст III. Выберите утверждения, соответствующие тексту, и напишите Je suis du même avis (Я тоже так думаю, Я того же мнения) или Je ne suis pas de votre avis (Я с вами не согласен):