Изучаем французский язык с нуля! |
Урок 8
Звук [ʃ]
| Французский звук | Похожий на него русский звук | Французские буквы и буквосочетания |
согласный [ʃ] |
[ш] как в слове меньше, только произнесенный мягче, ИЛИ ЖЕ |
ch |
Упражнение № 1. Прочтите, стараясь запомнить слова:
la chaise [laʃɛ:z] — стул
marcher [marʃe] — ходить, шагать
chaque [ʃak] — каждый, -ая, -oe (определительное местоимение)
cher [ʃɛ:r] — дорого́й, -ая, -ое (при французских словах мужского рода)
chère [ʃɛ:r] — дорого́й, -ая, -ое (при французских словах женского рода)
cacher [kaʃe] — прятать
chercher [ʃɛrʃe] — искать
Упражнение № 2. Прочтите и проследите, как образуется форма глагола, отвечающая на вопрос что он (она) делает?:
travailler [travaje] (работать) — il travaille [iltravaj] (он работает)
arriver [arive] (приезжать) — elle arrive [ɛlari:v] (она приезжает)
parler [parle] (говорить) — il parle [ilparl] (он говорит)
chercher [ʃɛrʃe] (искать) — elle cherche [ɛlʃɛrʃ] (она ищет)
cacher [kaʃe] (прятать) — il cache [ilkaʃ] (он прячет)
marcher [marʃe] (шагать) — elle marche [ɛlmarʃ] (она шагает)
Упражнение № 3. Прочтите, перепишите и переведите (можете подглядывать в предыдущее упражнение):
1. Pierre marche vite.
2. Anne cherche ce livre.
3. Elle cache la clé.
4. Ma chère amie arrive chaque hiver.
5. Cette chaise est très chère.
6. Sa fille travaille chaque mercredi.
Упражнение № 4. Прочтите быстро несколько раз:
Elle cherche cher Charles [ʃa:rl], mais il cache cher Charles.
Звук [ʒ]
| Французский звук | Похожий на него русский звук | Французские буквы и буквосочетания | Примечания |
согласный [ʒ] |
[ж] как в слове ближний, только произнесенный мягче, ИЛИ ЖЕ |
G, g |
Буква g читается как [ʒ] перед е, i, y. |
| J, j | Буква j читается как [ʒ] во всех позициях. |
Обратите внимание! Далее во многих случаях мы будем обозначать род французских слов с помощью специальных пометок:
m — мужской род; f — женский род.
Например: livre m — книга (французское существительное мужского рода); chaise f — стул (французское существительное женского рода). Такие пометки приняты в словарях французского языка. Заметьте, что в них обычно указывается только род существительных, а здесь мы в учебных целях указываем и род прилагательных.
Подчеркнем еще раз, что то или иное французское слово может не совпадать по роду со своим русским эквивалентом, и вы это видите на примере слов книга и стул. Поэтому, усваивая новые французские слова, запоминайте также, какого они рода.
Упражнение № 5. Запомните новые слова:
| général [ʒeneral] m — генерал | jamais [ʒamɛ] — никогда |
| geste [ʒɛst] m — жест | jeudi [ʒœdi] m — четверг; в четверг |
| Gérard [ʒera:r] — Жерар (мужское имя) | jeter [ʒəte] — бросать |
| gymnastique [ʒimnastik] f — гимнастика, зарядка | jeune [ʒœn] — молодой, -ая, -ое |
| je [ʒə] - я | déjeuner [deʒœne] — обедать |
как правило, удлиняется, например: visage [viza:ʒ] m — лицо.
Упражнение № 6. Прочтите слова со звуком [ʒ] на конце и постарайтесь запомнить их. Допишите недостающие переводы, это несложно:
| fromage [frɔma:ʒ] m — сыр sage [sa:ʒ] — послушный, -ая, -ое neige [nɛ:ʒ] f — снег âge [ɑʒ] m — возраст, годы collège [kɔlɛ:ʒ] m — колле́ж (среднее учебное заведение во Франции) |
étage [eta:ʒ] m — plage [рlа:ʒ] f — bagage [baga:ʒ] m — image [ima:ʒ] f — |
Упражнение № 7. Прочтите, не забывая о том, что буква g читается по-разному в зависимости от последующей гласной. Отметьте слова, в которых произносится [g] и [ʒ] :
| [g] | [ʒ] | |||
| gymnastique | ||||
| glace | ||||
| génie | ||||
| gare | ||||
| guerre | ||||
| mage | ||||
| regarder | ||||
| gêne | ||||
| grammaire | ||||
| gai | ||||
| cage | ||||
| geste | ||||
| fatigué |
Звук [a:]
| Французский звук | Похожий на него русский звук | Французские буквы и буквосочетания | Примечания |
гласный [a:] |
[а] как в слове бак, т. е. как [а] под ударением перед твердым согласным, только французский звук примерно вдвое длиннее русского |
Â, â |
Прописная буква Â чаще обозначается как А. |
Французский звук, обозначаемый буквой â, можно произносить так же, как уже известный вам французский [а] в тех позициях, где он удлиняется, например, gare [ga:r]. Мы не случайно употребляем слова «можно произносить», потому что, строго говоря, во французском языке есть еще один [а]: так называемый задний [а] — звук, похожий на английский гласный в словах star, bar. Однако не все французы различают в своей речи два [а].
Звук, обозначаемый буквой â, теряет долготу, оказываясь в самом конце слова.
Упражнение № 8.
а) Прочтите:
âge [аʒ] m — возраст
bâtir [ba:ti:r] — строить
grâce [gra:s] f — грация
pâle [pa:l] — бледный, -ая, -ое
théâtre [tea:tr] m — театр
b) Прочтите, соблюдая долготу и краткость звука [а]:
patte [pat] f (лапа) — pâte [pa:t] f (тесто)
ma [ma] f (мой, моя, мое) — mât [ma:] m (мачта)
mal [mal] m (боль) — mâle [ma:l] m (самец)
Упражнение № 9. Прочтите, перепишите и переведите:
Il aime les théâtres de Paris
Elle cherche ses bagages
Gérard est sage et calme
Le général arrive jeudi
Anne imite ses gestes
Nana est jeune et très belle
Il a le visage pâle
Ce fromage est très cher